{"id":10380,"date":"2020-10-15T10:27:54","date_gmt":"2020-10-15T09:27:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.talent.upc.edu\/blog\/?p=10380"},"modified":"2020-10-15T15:08:38","modified_gmt":"2020-10-15T14:08:38","slug":"m-macarulla-a-gil-y-j-arcal-se-necesitan-nuevos-profesionales-en-fabricacion-aditiva-que-lideren-la-transformacion-del-tejido-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/m-macarulla-a-gil-y-j-arcal-se-necesitan-nuevos-profesionales-en-fabricacion-aditiva-que-lideren-la-transformacion-del-tejido-productivo\/","title":{"rendered":"M.Macarulla, A.Gil y J.Arcal: \u00abSe necesitan nuevos profesionales en fabricaci\u00f3n aditiva que lideren la transformaci\u00f3n del tejido productivo\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Marcel Macarulla, doctor e ingeniero industrial por la UPC, Antoni Gil, ingeniero de telecomunicaci\u00f3n y <em>project manager<\/em> en HP, y Jordina Arcal, ingenier\u00eda qu\u00edmica, emprendedora y profesora en la UPC, adem\u00e1s de premio MIT a la innovaci\u00f3n en menores de 35 a\u00f1os, dirigen y coordinan el nuevo <a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/esp\/estudis\/formacio\/curs\/208500\/master-fabricacion-aditiva\/\">m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva<\/a> que la UPC School pondr\u00e1 en marcha en enero de 2021. En esta entrevista nos cuentan cu\u00e1les son las ventajas que introduce la fabricaci\u00f3n aditiva en el contexto de digitalizaci\u00f3n actual y qu\u00e9 competencias deber\u00e1n tener los profesionales que lideren la implementaci\u00f3n de la impresi\u00f3n 3D en la industria.<!--more--><\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00daltimamente, en el contexto de la 4\u00aa revoluci\u00f3n industrial, se ha o\u00eddo hablar mucho de la Fabricaci\u00f3n Aditiva. \u00bfNos pod\u00e9is explicar en qu\u00e9 consiste y qu\u00e9 cambios introducir\u00e1 en el tejido productivo?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva permiten fabricar productos aplicando el material solamente all\u00ed donde se necesita y de manera controlada, en contraposici\u00f3n a las metodolog\u00edas tradicionales de sustracci\u00f3n o moldeo, que se basan en extraer material de un bloque hasta obtener la pieza final, o en dar forma mediante las cavidades de un molde. En el sector de la fabricaci\u00f3n aditiva encontramos diferentes tecnolog\u00edas, como la fotopolimerizaci\u00f3n, la extrusi\u00f3n de material, la fusi\u00f3n de la cama de polvo, la deposici\u00f3n de energ\u00eda dirigida o bien la inyecci\u00f3n de material entre otros, y cada una tiene sus ventajas e inconvenientes, muy importantes a considerar para escoger la mejor tecnolog\u00eda para una aplicaci\u00f3n en concreto.<\/p>\n<p>Los avances que han tenido lugar en las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva en los \u00faltimos a\u00f1os han permitido que estas se dejen de ver \u00fanicamente como una tecnolog\u00eda de prototipado r\u00e1pido y las empresas hayan empezado a adoptarlas como tecnolog\u00edas para la producci\u00f3n de pieza final. Cada vez m\u00e1s hay m\u00e1s empresas que visionan y desarrollan sus nuevos productos pensados \u200b\u200bpara ser producidos con tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva.<\/p>\n<p>La industria 4.0 promueve la conectividad y flexibilidad en el sistema productivo, esto es un punto clave del cual la fabricaci\u00f3n aditiva se beneficia. En este contexto, la fabricaci\u00f3n aditiva permite a las empresas conseguir costumizaci\u00f3n en masa a un precio competitivo, as\u00ed como flexibilidad para mejorar en cualquier momento los dise\u00f1os de las piezas ya en producci\u00f3n sin suponer un sobrecoste. Este hecho supone un cambio de paradigma en el tejido productivo y su cadena de valor.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 ventajas tiene para las empresas la fabricaci\u00f3n aditiva frente a la fabricaci\u00f3n convencional?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Los principales beneficios que comparten la gran mayor\u00eda de las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva son principalmente: la capacidad de fabricar geometr\u00edas altamente complejas, incluso no posibles con otros procesos de fabricaci\u00f3n tradicionales; el bajo coste de la fabricaci\u00f3n para series cortas, ya que no se necesitan elementos auxiliares como moldes o utillajes; la capacidad de personalizar productos a gran escala o la flexibilizaci\u00f3n de la manufactura con la iteraci\u00f3n y mejora de un dise\u00f1o ya en producci\u00f3n. Tambi\u00e9n permite reducir el tiempo de lanzamiento de un producto en el mercado, ya que se puede validar e iterar un dise\u00f1o con ciclos de tiempo muy cortos, entre otras ventajas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfEn qu\u00e9 punto de madurez se encuentra la implementaci\u00f3n de la fabricaci\u00f3n aditiva en las empresas?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva aplicadas al prototipado r\u00e1pido est\u00e1n muy consolidadas dentro de las empresas, pero en los \u00faltimos a\u00f1os ha habido un cambio de paradigma y actualmente tenemos muchos ejemplos, en diferentes verticales, de piezas y producto final producidos con tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva. Por ejemplo, BMW ha incorporado la tecnolog\u00eda de fabricaci\u00f3n aditiva para personalizar componentes del interior y exterior de veh\u00edculo; HP est\u00e1 utilizando la fabricaci\u00f3n aditiva para producir parte de sus impresoras consiguiendo la integraci\u00f3n de muchas piezas en una sola m\u00e1s compleja y reduciendo el coste de producci\u00f3n; o SMILE DIRECT est\u00e1 \u00abimprimiendo\u00bb moldes de la dentadura para la producci\u00f3n masiva de correctores dentales personalizados. Tambi\u00e9n en el sector aeroespacial se utiliza la fabricaci\u00f3n aditiva para producir piezas con dise\u00f1os complejos, muy resistentes y muy ligeras; como tambi\u00e9n en el mundo del motor y la competici\u00f3n, entre otras muchas aplicaciones.<\/p>\n<p>Podr\u00edamos decir que la tecnolog\u00eda est\u00e1 preparada para la adopci\u00f3n en masa por parte de las empresas y para ser utilizada no solo en prototipado sino en producci\u00f3n, pero hay una falta de profesionales preparados que potencien los beneficios de la fabricaci\u00f3n aditiva y lideren la adopci\u00f3n de estas dentro del tejido productivo.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Tal y como ha ocurrido en otras tecnolog\u00edas disruptivas, quiz\u00e1s el crecimiento del sector se ha producido de manera mucho m\u00e1s acelerada que la capacidad de adaptaci\u00f3n de sus profesionales. \u00bfEs as\u00ed?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-10018 size-medium\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva-300x187.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"187\" srcset=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva-300x187.jpg 300w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva-768x479.jpg 768w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva-482x300.jpg 482w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/FabricacionAditiva.jpg 963w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Exacto, la fabricaci\u00f3n aditiva es un cambio de paradigma. Tradicionalmente a los ingenieros se les ha formado en tecnolog\u00edas sustractivas o de moldeo. Esto hace que, inconscientemente, durante el proceso de dise\u00f1o en fabricaci\u00f3n aditiva tengan en cuenta las limitaciones de las tecnolog\u00edas tradicionales. La fabricaci\u00f3n aditiva da mucha m\u00e1s flexibilidad de dise\u00f1o, ya que permite hacer geometr\u00edas mucho m\u00e1s complejas que no est\u00e1n al alcance de las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n tradicionales. Esto implica tener que utilizar nuevos softwares que permiten aprovechar al m\u00e1ximo las posibilidades de libertad de dise\u00f1o, como bien el dise\u00f1o generativo, las estructuras<em> lattice<\/em> o la optimizaci\u00f3n topol\u00f3gica. Todos estos cambios han aparecido r\u00e1pidamente y los profesionales y las empresas no han tenido tiempo de adaptarse y formarse en el \u00e1mbito de la fabricaci\u00f3n aditiva, ralentizando en algunos casos la adopci\u00f3n y generando frustraci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En enero pondr\u00e9is en marcha la 1\u00aa edici\u00f3n del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva de la UPC School. \u00bfPara qui\u00e9n est\u00e1 pensada esta formaci\u00f3n y qu\u00e9 competencias profesionales aporta?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta formaci\u00f3n est\u00e1 pensada para aquellos profesionales que quieran reconvertir su carrera, as\u00ed como para reci\u00e9n titulados que quieran completar su formaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la fabricaci\u00f3n aditiva.<\/p>\n<p>En cuanto a las competencias nos focalizamos en diferentes \u00e1mbitos: conocimientos, habilidades y estrategia en la fabricaci\u00f3n aditiva, as\u00ed como metodolog\u00edas de dise\u00f1o. El m\u00e1ster est\u00e1 pensado para dar una formaci\u00f3n hol\u00edstica a los participantes: ense\u00f1aremos no \u00fanicamente conocimientos t\u00e9cnicos sino tambi\u00e9n aquellos conocimientos <em>soft<\/em> necesarios para ser un buen profesional en la industria. As\u00ed, la ense\u00f1anza estar\u00e1 basada en metodolog\u00edas colaborativas y en grupos multidisciplinares, haciendo uso de herramientas que permitan el trabajo en equipos distribuidos, replicando la realidad que luego se encontrar\u00e1n en las empresas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 experiencia profesional en el \u00e1mbito aporta su cuadro docente?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El cuadro docente est\u00e1 formado b\u00e1sicamente por profesionales del sector de la fabricaci\u00f3n aditiva y por profesionales expertos en sus \u00e1mbitos de conocimiento (como la innovaci\u00f3n, gesti\u00f3n de equipos, etc.). En cuanto a los expertos en fabricaci\u00f3n aditiva, en el m\u00e1ster participan desde profesionales que se dedican al dise\u00f1o y desarrollo de maquinaria para la fabricaci\u00f3n aditiva (como ingenieros o desarrolladores de negocio de HP), profesionales que utilizan las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva para dise\u00f1ar nuevos productos, y expertos que se dedican a proveer materiales complementarios a las tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva (como adhesivos, postprocesado, etc.). En este m\u00e1ster hemos querido incorporar profesionales de todo el ecosistema de la fabricaci\u00f3n aditiva para dar una visi\u00f3n completa de las posibilidades de la tecnolog\u00eda y sus aplicaciones.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En el m\u00e1ster colabora HP, empresa pionera en tecnolog\u00eda de impresi\u00f3n 3D. \u00bfCu\u00e1l es su papel dentro del programa?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>HP ha ayudado a definir la estructura y el contenido del m\u00e1ster. Adem\u00e1s, participa en la direcci\u00f3n y cuenta con la colaboraci\u00f3n de ingenieros expertos en la tecnolog\u00eda, que participar\u00e1n en la impartici\u00f3n de las asignaturas. Por otra parte, HP ha equipado el FabLab de ESEIAAT (Escuela Superior de Ingenier\u00edas Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa), que es donde se llevar\u00e1n a cabo las clases presenciales del m\u00e1ster, con una impresora 3D HP Jet Fusion Color serie 580. De este modo, los estudiantes del m\u00e1ster podr\u00e1n hacer pr\u00e1cticas con maquinaria equivalente a la que existe en la industria.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfEn qu\u00e9 modalidad se propone el m\u00e1ster?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El m\u00e1ster se propone en una modalidad semipresencial. Como norma general, 2-3 horas a la semana se realizar\u00e1n actividades en remoto as\u00edncronas. El resto de actividades se realizar\u00e1n o bien de manera presencial o remota s\u00edncrona.<\/p>\n<p>La situaci\u00f3n actual de la pandemia nos ha dado la oportunidad de replantear las sesiones presenciales para asimilar una ense\u00f1anza lo m\u00e1s pr\u00f3ximo posible a la realidad actual de las empresas, que se han visto obligadas a teletrabajar en equipos distribuidos. Hemos preparado las clases para que se puedan realizar tanto de forma presencial como en remoto, para podernos adaptar a la situaci\u00f3n que requiera cada momento. Creemos que esto favorecer\u00e1 que los estudiantes tambi\u00e9n aprendan estas metodolog\u00edas de trabajo y nos ayudar\u00e1 a diferenciar el m\u00e1ster de otros, ya que se trabajar\u00e1n competencias que muchas veces quedan olvidadas en otros programas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marcel Macarulla, doctor e ingeniero industrial por la UPC, Antoni Gil, ingeniero de telecomunicaci\u00f3n y project manager en HP, y Jordina Arcal, ingenier\u00eda qu\u00edmica, emprendedora y profesora en la UPC, adem\u00e1s de premio MIT a la innovaci\u00f3n en menores de 35 a\u00f1os, dirigen y coordinan el nuevo m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva que la UPC School &#8230; <a title=\"M.Macarulla, A.Gil y J.Arcal: \u00abSe necesitan nuevos profesionales en fabricaci\u00f3n aditiva que lideren la transformaci\u00f3n del tejido productivo\u00bb\" class=\"read-more\" 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