{"id":12532,"date":"2022-10-28T12:37:01","date_gmt":"2022-10-28T11:37:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.talent.upc.edu\/blog\/?p=12532"},"modified":"2022-10-28T12:44:47","modified_gmt":"2022-10-28T11:44:47","slug":"alumnos-del-master-en-fabricacion-aditiva-resuelven-un-reto-de-impresion-3d-para-la-empresa-iul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/alumnos-del-master-en-fabricacion-aditiva-resuelven-un-reto-de-impresion-3d-para-la-empresa-iul\/","title":{"rendered":"Alumnos del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva resuelven un reto de impresi\u00f3n 3D para la empresa IUL"},"content":{"rendered":"<p>La <strong>empresa <a href=\"https:\/\/iul-instruments.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IUL Instruments<\/a><\/strong>, dedicada a ofrecer soluciones de automatizaci\u00f3n para laboratorios de microbiolog\u00eda, propuso a los alumnos del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva un nuevo reto: <strong>desarrollar un prototipo de dispensador para placas de Petri en impresi\u00f3n 3D<\/strong> que mejore las prestaciones del modelo Petri Labeler que actualmente est\u00e1 comercializando la compa\u00f1\u00eda para su uso en laboratorios. <!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/prototip1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12522 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/prototip1-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Los estudiantes se repartieron en tres grupos de trabajo y una vez desarrollados los prototipos presentaron las soluciones dise\u00f1adas delante de un tribunal, formado tanto por docentes del programa como por miembros de la empresa. Este tribunal estaba integrado por Clara Remacha, del equipo de Incubaci\u00f3n de Nuevas Aplicaciones y Nuevos Negocios de Impresi\u00f3n 3D en HP; Jordi Gim\u00e9nez, Application Technical Consultant sobre 3D Printing en HP; Marc Nicolau, cofundador de Kin; V\u00edctor Font, cofundador de IUL, y Vicen\u00e7 Font, CEO de IUL.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Prototip2.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12523 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Prototip2-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>IUL abre este tipo de colaboraciones universidad-empresa para seguir innovando en soluciones que proporcionen un control microbiol\u00f3gico m\u00e1s c\u00f3modo, seguro y fiable para la industria.<\/p>\n<p>La empresa valor\u00f3 muy satisfactoriamente los 3 prototipos dise\u00f1ados. Estos <strong>dispensadores<\/strong> est\u00e1n <strong>basados \u200b\u200ben el modelo Petri Labeler,<\/strong> Preprinted Barcode Labels Adhesive, que la empresa lanz\u00f3 en 2016. Las soluciones propuestas por los alumnos han buscado innovar en el etiquetado autom\u00e1tico de los c\u00f3digos de barras en las paredes de las placas de Petri y en el funcionamiento del dispensador, tan simple como alimentar a un mont\u00f3n de placas de Petri en un extremo, pulsar el bot\u00f3n de inicio y recoger placas etiquetadas en el otro extremo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Protoip3-scaled-e1666956087341.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12524 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Protoip3-scaled-e1666956087341-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><br \/>\nLa fabricaci\u00f3n aditiva tiene el potencial de transformar por completo el modelo productivo en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. El <a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/esp\/estudis\/formacio\/curs\/208500\/master-fabricacio-additiva\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva<\/strong><\/a> de la UPC School busca formar profesionales altamente cualificados en estas <strong>tecnolog\u00edas de impresi\u00f3n 3D<\/strong> para que adquieran el rigor metodol\u00f3gico y las habilidades necesarias que har\u00e1n redefinir el paradigma de producci\u00f3n actual y sacudir el mercado con productos y modelos de negocio innovadores. El 17 de febrero de 2023 se pondr\u00e1 en marcha una nueva edici\u00f3n del programa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La empresa IUL Instruments, dedicada a ofrecer soluciones de automatizaci\u00f3n para laboratorios de microbiolog\u00eda, propuso a los alumnos del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva un nuevo reto: desarrollar un prototipo de dispensador para placas de Petri en impresi\u00f3n 3D que mejore las prestaciones del modelo Petri Labeler que actualmente est\u00e1 comercializando la compa\u00f1\u00eda para su uso &#8230; <a title=\"Alumnos del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva resuelven un reto de impresi\u00f3n 3D para la empresa IUL\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/alumnos-del-master-en-fabricacion-aditiva-resuelven-un-reto-de-impresion-3d-para-la-empresa-iul\/\" aria-label=\"Read more about Alumnos del m\u00e1ster en Fabricaci\u00f3n Aditiva resuelven un reto de impresi\u00f3n 3D para la empresa IUL\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12525,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,29,30,28],"tags":[1363,166,268,1019,1042,978,418],"class_list":["post-12532","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arquitectura-2","category-diseno-2","category-ingenieria-industrial","category-innovacion-2","tag-colaboraciones-con-empresa","tag-diseno","tag-diseno-de-producto","tag-fabricacion-aditiva","tag-impresion-3d","tag-innovacion-industrial","tag-proyectos-alumnos"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12532","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12532"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12532\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12537,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12532\/revisions\/12537"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12525"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}