18 de mayo de 2009<\/p>\n
La VIII edici\u00f3n de los premios creados por la C\u00e1tedra CELSA-UPC<\/a> ha reconocido en un acto solemne presidido por el vicerrector de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la UPC, Xavier Gil, los mejores trabajos relacionados con la ingenier\u00eda estructural, la arquitectura y la construcci\u00f3n elaborados por el estudiantado en el a\u00f1o 2008.<\/p>\n La C\u00e1tedra CELSA-UPC en Acero y Construcci\u00f3n est\u00e1 dirigida por el profesor del m\u00e1ster de Estructuras Arquitect\u00f3nicas de la UPC School<\/a> El primer premio fue para Estudi dels efectes de la fabricaci\u00f3 i desdoblat d’armadures passives d’alta ductilitat<\/strong>, de Juan Carlos Roca Garcia. Se otorg\u00f3 un acc\u00e9sit a Projecte constructiu d’un nou pont sobre el riu Ter, a Manlleu<\/strong>, de Maria Sarrado Gim\u00e9nez. <\/p>\n Un segundo acc\u00e9sit fue para Xavier Virgilio Grau, por el proyecto An\u00e0lisi de la normativa sobre el comportament d’elements estructurals d’acer davant un incendi<\/strong>.■<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 18 de mayo de 2009 La VIII edici\u00f3n de los premios creados por la C\u00e1tedra CELSA-UPC ha reconocido en un acto solemne presidido por el vicerrector de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la UPC, Xavier Gil, los mejores trabajos relacionados con la ingenier\u00eda estructural, la arquitectura y la construcci\u00f3n elaborados por el estudiantado en el a\u00f1o … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1548","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categorizar"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t
\nEnrique Mirambell. Su misi\u00f3n es fomentar la calidad y la innovaci\u00f3n en los aspectos constructivos que presentan un componente estructural relevante. <\/p>\n