{"id":17908,"date":"2026-02-13T11:54:58","date_gmt":"2026-02-13T10:54:58","guid":{"rendered":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/?p=17908"},"modified":"2026-02-16T10:16:55","modified_gmt":"2026-02-16T09:16:55","slug":"iniciamos-el-diploma-de-experto-en-transformacion-digital-para-auditoria-de-caixabank","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/iniciamos-el-diploma-de-experto-en-transformacion-digital-para-auditoria-de-caixabank\/","title":{"rendered":"Iniciamos el programa en Transformaci\u00f3n Digital para Auditor\u00eda de CaixaBank"},"content":{"rendered":"<p>Auditores y auditoras de CaixaBank han iniciado esta semana el nuevo diploma de experto en<strong> Transformaci\u00f3n Digital, Data, IA y Automatizaci\u00f3n para Auditor\u00eda<\/strong>, un programa formativo desarrollado a medida por la UPC School para <a href=\"https:\/\/www.caixabank.com\/ca\/home_ca.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CaixaBank<\/a> con el objetivo de fortalecer el papel estrat\u00e9gico de la funci\u00f3n de auditor\u00eda en un contexto marcado por la digitalizaci\u00f3n, las tecnolog\u00edas disruptivas y la evoluci\u00f3n constante del marco normativo.<!--more--><\/p>\n<p>El acto inaugural tuvo lugar el mi\u00e9rcoles 11 de febrero en la sala de actos de la UPC School y reuni\u00f3 a cerca de 40 asistentes, entre representantes institucionales, equipo acad\u00e9mico y los participantes del programa.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-scaled.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-17910 size-medium\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-300x169.jpg 300w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-768x432.jpg 768w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PostgrauAuditors_CaixaBank5-2048x1153.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La sesi\u00f3n se abri\u00f3 con la bienvenida institucional y las diversas intervenciones que pusieron en valor la colaboraci\u00f3n estrat\u00e9gica entre universidad y empresa en el dise\u00f1o de una formaci\u00f3n altamente especializada que impacte directamente en el desarrollo de los equipos de auditor\u00eda. En representaci\u00f3n de <strong>CaixaBank<\/strong>, intervinieron <strong>Marisa Retamosa<\/strong>, directora de Auditor\u00eda Interna, y <strong>Miquel Comella<\/strong>, director de Formaci\u00f3n. Ambos destacaron la importancia de dotar a los equipos de auditor\u00eda de competencias digitales avanzadas para afrontar los retos del sector financiero. Por parte de la <strong>UPC School<\/strong> intervinieron <strong>Vicen\u00e7 Fern\u00e1ndez Alarc\u00f3n<\/strong>, director acad\u00e9mico del programa, quien expuso el enfoque formativo del mismo y su orientaci\u00f3n a la aplicabilidad pr\u00e1ctica, y<strong> Laura Robert<\/strong>, directora de negocio y alianzas corporativas de la UPC School, encargada de cerrar las intervenciones dando la bienvenida a los participantes a la instituci\u00f3n. Tras el acto institucional, los asistentes compartieron un espacio de <em>networking<\/em> y, posteriormente, fueron acompa\u00f1ados al aula para dar inicio a la primera sesi\u00f3n formativa.<\/p>\n<p>Esta primera edici\u00f3n cuenta con <strong>26 empleados del grupo <\/strong>CaixaBank, todos ellos auditores y auditoras seleccionados por la Direcci\u00f3n de Auditor\u00eda de la entidad financiera.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-17914 size-medium\" src=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria-300x134.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"134\" srcset=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria-300x134.jpg 300w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria-1024x458.jpg 1024w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria-768x344.jpg 768w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria-1536x687.jpg 1536w, https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Auditoria.jpg 1764w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El programa, que conducir\u00e1 a un t\u00edtulo de diploma de experto, se estructura en seis m\u00f3dulos que abordan, de forma progresiva, los principales ejes tecnol\u00f3gicos aplicados a la auditor\u00eda: la <strong>transformaci\u00f3n digital<\/strong> como motor de cambio; la <strong>anal\u00edtica de negocio <\/strong>para la identificaci\u00f3n de patrones; los <strong>modelos predictivos y <em>storytelling<\/em> <\/strong>para la toma de decisiones; la <strong>IA<\/strong> al para la mejora de la productividad; Heur\u00edsticas y programaci\u00f3n avanzada y la <strong>automatizaci\u00f3n<\/strong> de procesos.\u00a0El programa alterna profesorado de la UPC con profesionales de CaixaBank, garantizando una visi\u00f3n transversal que combina rigor acad\u00e9mico y experiencia aplicada en la entidad.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3n, con una carga lectiva de 15 ECTS (375 horas), se impartir\u00e1 de febrero a diciembre de 2026, combinando tres d\u00edas mensuales de formaci\u00f3n presencial en la UPC School con trabajo aut\u00f3nomo en campus virtual.<\/p>\n<p>Esta es la primera edici\u00f3n del programa, con la previsi\u00f3n de continuar desarroll\u00e1ndolo en pr\u00f3ximos a\u00f1os, consolidando as\u00ed una colaboraci\u00f3n entre UPC School y CaixaBank para impulsar la transformaci\u00f3n digital en la funci\u00f3n de auditor\u00eda financiera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auditores y auditoras de CaixaBank han iniciado esta semana el nuevo diploma de experto en Transformaci\u00f3n Digital, Data, IA y Automatizaci\u00f3n para Auditor\u00eda, un programa formativo desarrollado a medida por la UPC School para CaixaBank con el objetivo de fortalecer el papel estrat\u00e9gico de la funci\u00f3n de auditor\u00eda en un contexto marcado por la digitalizaci\u00f3n, &#8230; <a title=\"Iniciamos el programa en Transformaci\u00f3n Digital para Auditor\u00eda de CaixaBank\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/iniciamos-el-diploma-de-experto-en-transformacion-digital-para-auditoria-de-caixabank\/\" aria-label=\"Read more about Iniciamos el programa en Transformaci\u00f3n Digital para Auditor\u00eda de CaixaBank\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17912,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[297,23],"tags":[2476,1871,2478,2477,637,2270,2475],"class_list":["post-17908","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-in-company-training","category-tic-2","tag-auditoria","tag-caixabank","tag-corporate-programmes","tag-data","tag-formacion-a-medida","tag-ia-2","tag-transformacion-digital-para-auditoria"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17908","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17908"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17908\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17923,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17908\/revisions\/17923"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17912"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17908"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17908"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upcschool.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17908"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}