El passat 2 de juliol va tenir lloc l’acte institucional de cloenda i lliurament de diplomes de la 3a edició del postgrau en Business Analytics de la UPC School. La celebració va posar el punt final a 8 mesos intensos aprenentatge per als 19 participants del programa, que tanquen aquesta etapa preparats per aportar valor a les organitzacions a través de l’analítica de dades.
L’acte va començar amb la benvinguda de Luisa Bonilla, coordinadora de Disseny de Programes en Obert de la UPC School, qui va destacar l’aposta del programa per la inclusió i la diversitat de perfils, sense barreres tècniques d’entrada. Aquesta mirada ha permès construir, durant l’edició 2025-2026, una aula especialment enriquidora, amb experiències, trajectòries i perspectives professionals molt diverses.
Seguidament, el director acadèmic del programa, Vicenç Fernández Alarcón, va prendre la paraula per agrair personalment als estudiants la feina feta i, de manera especial, “la bona energia” que ha caracteritzat el grup al llarg de tot el curs. Fernández Alarcón també va posar en valor la consolidació del postgrau, que edició rere edició omple l’aula gràcies a una proposta formativa orientada a les necessitats reals de les empreses i a un equip docent estretament connectat amb el món professional i l’analítica de dades.
Com a mostra d’aquest vincle amb el sector, el professional expert i professor Javier Maquirriain va oferir una xerrada en què va analitzar què implica avui treballar en business analytics, intel·ligència artificial i transformació digital. A partir d’un repàs general dels aprenentatges assolits pel grup, Marriquian va concloure amb una reflexió: “Més enllà de les eines tècniques, se us ha ensenyat a pensar”.
Per finalitzar els parlaments, l’alumna Marina Vazquianez va intervenir en representació de tota la promoció per agrair l’aprenentatge compartit, l’acompanyament rebut i el suport mutu viscut a les aules.
Tot seguit, es va procedir al lliurament formal de diplomes als 19 alumnes d’aquesta edició.
L’acte va finalitzar amb un brindis i un pica-pica de cloenda. Aquest espai de networking informal va permetre a estudiants, direcció acadèmica, professorat i familiars compartir impressions i celebrar l’inici d’una nova etapa professional, on tots surten ben preparats i preparades per afrontar els reptes analítics que plantegen avui les organitzacions.