El videojoc Life is Strange 2, en el desenvolupament del qual ha participat Alejandro Arqué, professor dels màsters en Videojocs i Animació de la UPC School, ha obtingut 5 nominacions als BAFTA Games, els prestigiosos premis de videojocs que atorga la British Academy of Film and Television Arts (BAFTA).
Els alumnes del màster en Arquitectura i Medi Ambient visiten l’Institut Tecnològic i d’Energies Renovables de Tenerife
Del 29 de gener a l’1 de febrer, els alumnes del màster en Arquitectura i Medi Ambient: Espai Urbà, Llum i Integració d’Energies a l’Arquitectura van viatjar a Santa Cruz de Tenerife per visitar l’Institut Tecnològic i d’Energies Renovables (ITER).
Marta Ruiz Costa-Jussà, premiada als Google Faculty Research Awards per 2n any consecutiu
Marta Ruiz Costa-Jussà, codirectora acadèmica del postgrau en Artificial Intelligence with Deep Learning de la UPC School i investigadora en Intel·ligència Artificial a la UPC, ha estat seleccionada per segon any consecutiu als Google Faculty Research Awards. El seu projecte, que porta per nom “Interlingua-based Neural Machine Translation to reduce complexity and better exploit lowr resources in highly multilingual environments”, ha estat premiat de nou en la categoria de Machine Translation.
Alumnes del màster en Rehabilitació presenten els seus projectes al Consell Comarcal del Vallès Occidental
Els alumnes del màster en Rehabilitació i Restauració Arquitectònica han estat treballant durant la passada edició en cinc edificis històrics de la comarca del Vallès Occidental: la Comanda de Santa Magdalena de Palau-solità i Plegamans, el Castell de Sentmenat i la Masia de Can Borrell, el Molí d’en Torrella i la Caserna de la Guàrdia Civil de Sabadell. Aquests cinc edificis s’han afegit als 13 que s’han treballat en passades edicions. L’acte de presentació i lliurament d’aquests treballs als representants dels municipis participants es va realitzar aquest passat dilluns 2 de març al Casal Pere Quart de Sabadell.
Els alumnes del màster en Lighting Design il·luminen el Parc Fluvial del Besòs
En el marc del projecte del mòdul 2, els estudiants del màster en Lighting Design. Disseny d’Il·luminació Arquitectònica de la UPC School estan treballant en una proposta d’il·luminació per als 4 ponts que connecten el Parc Fluvial del Besòs. Les propostes estan emmarcades en el Nou Pla Metropolità del Besòs: Un territori en transformació, que ressalta els ponts com a eix connector.
La UPC, en el ‘top 25’ del món en Arquitectura i en Enginyeria Civil, i entre les 100 millors en el camp de l’Enginyeria i Tecnologia
La Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC) escala posicions en la nova edició del rànquing QS World University Rankings (WUR) by Subject i se situa en el lloc 21 del món en la disciplina d’Arquitectura (pujant 8 posicions) i en el camp de l’Enginyeria i Tecnologia, passant del lloc 85 en l’edició 2019 del rànquing al lloc 76 d’enguany. La Universitat també se situa entre les 25 millors universitats del món en la disciplina d’Enginyeria Civil i Estructural, mantenint-se en el lloc 23 del món.
Alumnes de la UPC School participen al festival Llum Bcn 2020
Alumnes del màster en Lighting Design i del màster en Disseny i Producció d’Espais de la UPC School han estat alguns dels protagonistes de les intervencions lumíniques de la darrera edició del Festival Llum Bcn. Aquest festival sorprèn cada any amb les creacions d’artistes prestigiosos i també de joves talents que transformen la fisonomia de Barcelona amb el llenguatge de la llum. El festival es realitza al Poblenou, un barri amb una gran herència industrial que actualment viu un intens procés de transformació urbanística, tecnològica i social.
La UPC School esdevé Supporting Partner de l’Advanced Factories
La UPC School i Advanced Factories han arribat a un acord de col·laboració en el qual la primera entra a formar part com a Supporting Partner de l’esdeveniment. Advanced Factories tindrà lloc del 3 al 5 de març al CCIB de Barcelona. Els alumnes de la UPC School podran gaudir d’un 50% de descompte en l’entrada de l’esdeveniment.