Aquest lloc web utilitza cookies

El lloc web de la Fundació Politècnica de Catalunya utilitza cookies pròpies i de tercers per millorar l'experiència de navegació i amb finalitats estadístiques. Per obtenir més informació sobre les cookies podeu consultar la política de cookies.

Rebutjar totes les cookies
Configurar cookies
Permetre totes les cookies
Inici   >  Màsters i postgraus  >  Formació  >  Curs en Mobility for the Elderly (M4E): edició Lisboa
Aquest curs té les places exhaurides. Obert un segon grup per al programa 2026-2027

Presentació

Edició
1a
Crèdits
2 ECTS (15 hores lectives)
Modalitat
Semipresencial
Fase I: online asíncrona
Fase II: 3 sessions presencials (12, 19 i 26 de novembre)
Idioma d'impartició
Anglès
Portuguès
Preu
Gratuït
Dates de realització
Data d'inici: 05/11/2026
Data de fi: 26/11/2026
Horari
Dijous: 17:00 a 20:00
Lloc de realització
Universidade de Lisboa (ULisboa)

Observacions lloc de realització.
Per què aquest programa?
L’envelliment de la població europea està generant una transformació profunda en els sistemes de mobilitat urbana. Més del 20% de la població a Europa té més de 65 anys, i aquesta proporció continuarà creixent en les properes dècades. Aquest canvi demogràfic posa en evidència limitacions estructurals en accessibilitat, autonomia i inclusió dins dels sistemes de transport actuals, especialment en relació amb la digitalització i el disseny dels serveis.

En aquest context, Mobility for the Elderly (M4E) és un programa de formació avançada orientat a professionals que volen dissenyar solucions de mobilitat més accessibles, inclusives i adaptades a les necessitats de les persones grans. El programa combina una fase online flexible amb sessions presencials intensives basades en reptes reals, co-creació i treball col·laboratiu amb actors del sector.

Els participants adquiriran competències en disseny inclusiu, innovació en mobilitat, anàlisi de necessitats socials i desenvolupament de polítiques públiques, amb un enfocament pràctic i aplicat.

El programa destaca per la seva metodologia challenge-based, la participació de socis europeus de referència (CARNET, Universidade de Lisboa, UTUM, JA Bulgaria) i la integració directa de casos reals amb stakeholders del sector. Això garanteix una experiència formativa connectada amb la realitat professional i amb impacte directe en l’ecosistema de mobilitat europea.
Impulsat per:
Objectius
En finalitzar el programa, els participants seran capaços de:
  • Dissenyar solucions de mobilitat accessibles per a persones grans en entorns urbans.
  • Identificar i analitzar barreres físiques, digitals i socials en sistemes de mobilitat.
  • Aplicar principis de disseny universal i inclusiu a serveis i infraestructures.
  • Desenvolupar propostes de polítiques i serveis adaptats a l’envelliment poblacional.
  • Integrar la participació de persones usuàries en processos de cocreació i innovació.
  • Avaluar l'impacte social de solucions de mobilitat des d’una perspectiva ètica i inclusiva.
A qui va dirigit?
  • Responsables de polítiques públiques i professionals de l'administració pública
  • Enginyers i consultors
  • Professionals de la salut i els serveis socials
  • Professionals de la innovació social i d'ONG
  • Investigadors i estudiants de postgrau
  • Professionals interessats en l'envelliment actiu i la inclusió urbana

Continguts formatius

  • Tendències de l'envelliment i la mobilitat urbana
  • Accessibilitat i inclusió en els sistemes de mobilitat
  • Dimensions ètiques i socials de la mobilitat
  • Participació dels grups d'interès i co-creació
  • Lideratge i emprenedoria en la innovació en mobilitat
  • Solucions de mobilitat inclusiva i sostenible
Titulació
Certificat d'aprofitament expedit per la Fundació Politècnica de Catalunya. Emès en virtut del previst en l'art. 8 de la Modificació de la Normativa dels Estudis de Formació Permanent, aprovada per l'Acord CG/2025/02/35, de 25 de març, del Consell de Govern de la UPC.

Metodologia d'aprenentatge

La metodologia docent del programa facilita l'aprenentatge de l'estudiantat i l'assoliment de les competències necessàries.



Eines d'aprenentatge
Resolució d'exercicis
Es treballen les solucions mitjançant l'exercitació de rutines, l'aplicació de fórmules o algoritmes i se segueixen procediments de transformació de la informació disponible i la interpretació dels resultats.
Estudi de casos
Es presenten situacions reals o hipotètiques en les quals els estudiants, de forma plenament participativa i pràctica, analitzen la situació, plantegen les diferents hipòtesis i comparteixen les seves pròpies conclusions.
Flipped classroom
Es treballen els continguts de forma prèvia a les classes presencials. A l'aula es fan sessions pràctiques que permeten entendre i aplicar els conceptes sobre casos reals i s'amplien els coneixements amb detalls més tècnics i especialitzats.
Sistemes de comunicació avançats asíncrons
Eines que faciliten una comunicació àgil, clara i adaptada a cada situació (conferències gravades, vídeo-xats, fòrums, etc.).
Criteris d'avaluació
Assistència
Es requereix com a mínim el 80% d'assistència a les hores lectives.
Grau de participació
S'avalua la contribució activa dels estudiants en les diferents activitats proposades per l'equip docent.
Resolució d'exercicis, qüestionaris o exàmens
Proves individuals amb l'objectiu d'avaluar el grau d'aprenentatge i l'adquisició de competències.
Elaboració de treballs
Estudis sobre una temàtica determinada, individual o grupal, on s'avalua la qualitat i la profunditat dels treballs, entre d'altres.
Pràctiques i borsa de treball
Des del campus virtual My_Tech_Space l'estudiantat podrà visualitzar les ofertes de treball del seu àmbit de coneixement i presentar la seva candidatura confidencialment. La borsa de treball de la UPC School té un volum anual de centenars d'ofertes de treball, entre contractes laborals i convenis de col·laboració en pràctiques.
Campus virtual
L'estudiantat d'aquest curs tindrà accés al campus virtual My_Tech_Space, una eficaç plataforma de treball i comunicació entre l'alumnat, el professorat, la direcció i la coordinació del programa. My_Tech_Space permet obtenir la documentació de cada sessió formativa abans de l'inici, treballar en equip, fer consultes als professors, visualitzar notes, etc.

Equip docent

Direcció Acadèmica
  • Pagès Giralt, Laia
    info
    Veure perfil a futur.upc / Veure perfil a Linkedin / Veure perfil a Orcid / Veure perfil a Google Scholar
    Enginyera Civil per l’Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Tolosa, Màster per la University of California, Irvine, i Doctora en Enginyeria del Transport per la mateixa universitat. És Executive and Research Manager a CARNET, Future Mobility Research Hub vinculat a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). La seva tesi doctoral (2006) va abordar el Mass Transport Vehicle Routing Problem, anticipant el desenvolupament del transport a demanda (DRT), amb aplicacions en sistemes d’emergència a Nova York. Ha treballat al Servei Català de Trànsit i en consultories de transport a Stuttgart, i des de 2019 coordina projectes d’innovació en mobilitat a CARNET.
Professorat
  • Félix Pimenta, João
    info
    Veure perfil a Linkedin Veure perfil a Orcid
    Doctorand en Enginyeria i Gestió a l’Instituto Superior Técnico de la Universidade de Lisboa, on també ha obtingut el Màster en Enginyeria Biomèdica. És investigador al Centre for Management Studies de l’Instituto Superior Técnico (CEGIST) i a l’INFARMED – National Authority of Medicines and Health Products, I. P., amb una línia de recerca centrada en l’avaluació de tecnologies sanitàries (HTA) de dispositius mèdics. Ha col·laborat activament amb la UPC en la Summer School Urban Mobility and Healthy Ageing: Innovations for a Sustainable Future (UMAIS) i en el programa educatiu Mobility4All.

Entitats col·laboradores

Socis estratègics
  • CARNET
    • Participa en el disseny dels continguts de l'estudi i vetlla per la seva adequació a les necessitats de l'entorn professional.
    • Aporta docents i conferenciants.
  • Universidade de Lisboa (ULisboa)
    • Participa en el disseny dels continguts de l'estudi i vetlla per la seva adequació a les necessitats de l'entorn professional.
    • Aporta docents i conferenciants.

Sortides professionals

  • Consultor/a d’accessibilitat i mobilitat
  • Planificador/a urbà/ana especialitzat/ada en envelliment
  • Tècnic/a de mobilitat en el sector públic
  • Especialista en innovació en serveis urbans
  • Professionals d’impacte social/ONG
  • Assessor/a de polítiques en mobilitat inclusiva